L’après-midi du 20 mars 2026, UTSEUS a solennellement inauguré la 6e édition du concours d’innovation pour étudiants dans le hall du Centre de formation technique de l’université. Ont assisté à cet événement : Wang Chi, directeur adjoint de l’Institut d’innovation et d’entrepreneuriat de l’Université de Shanghai ; He Lanlan, responsable du département des grands concours du Centre de formation technique ; Ding Hui, du Département des affaires académiques ; Liu Jianyong, secrétaire du Parti pour UTSEUS ; Fabien Pfaender, directeur français d’UTSEUS ; et He Zhuoheng, Vice-directeur d’UTSEUS. Les invités d’honneur des entreprises comprenaient Zhu Wenhua, directeur adjoint de l’Asie-pacifique d’Akila Technology ; Olivia Plotnick, fondatrice de wai social ; Jia Han, PDG de Sansen Wei Er (Shanghai) Robotics Co., Ltd. ; Zhu Jia, scientifique chez Saint-Gobain R&D Shanghai ; Zhou Xugui, responsable du centre numérique de Shanghai Haaenclean Environmental Engineering Co., Ltd. ; Luo Yun, responsable R&D, et Li Xiaojie, RH de Shanghai Sanyou Medical Equipment Co., Ltd. ; Yan Gengzhen, directeur régional pour la Chine de Soundskrit ; et Li Qiuling, responsable régionale des partenariats éducatifs pour la Grande Chine chez Dassault Systèmes. Étaient également présents Su Hong, directrice du bureau d’administration d’UTSEUS, le professeur conjoint Xie Haihua, l’équipe des relations industrielles dirigée par Cheng Yanyan, ainsi que les étudiants participants de diverses facultés.

La série de concours d’innovation « Integrate in Learning, Insight in Innovation » est un événement au niveau universitaire, co-organisé par UTSEUS et Eaton China. Par rapport aux éditions précédentes, cette édition met l’accent sur l’internationalisation, l’innovation et l’autonomisation par l’IA. Les équipes participantes encouragent la fusion sino-étrangère, avec des étudiants chinois et français formant des équipes conjointes pour collaborer à l’innovation. L’événement était animé par Peng Jingyi, étudiante de première année en matériaux à l’UTSEUS.

Liu Jianyong, secrétaire du Parti pour l’école, a pris la parole en premier. Il a chaleureusement souhaité la bienvenue aux dirigeants, aux représentants des entreprises, aux enseignants et aux étudiants présents, soulignant que l’innovation est un moteur essentiel du progrès social et une mission centrale dans la formation des talents universitaires. Il a rappelé qu’UTSEUS adhère constamment à la philosophie du « développement axé sur l’innovation », en favorisant l’intégration profonde des connaissances théoriques des étudiants avec les besoins de l’industrie grâce à une plateforme de collaboration entre l’université et les entreprises.

He Lanlan, responsable du département des grands concours du Centre de formation technique, a rappelé l’historique de la collaboration entre le Centre et l’UTSEUS dans le domaine de la formation en ingénierie et des concours d’innovation. Elle a salué la capacité d’action des étudiants et a exprimé ses vœux pour les participants : rester fidèles à l’essence de l’ingénierie, identifier les besoins réels et valoriser le travail d’équipe.

Olivia Plotnick, fondatrice de wai social, a partagé son parcours entrepreneurial, soulignant que l’innovation naît du fait de se placer volontairement dans l’inconnu et le défi. Elle a déclaré que l’innovation ne repose pas uniquement sur le code ou les données, mais sur « avoir la bonne solution pour un problème réel ». Elle a encouragé les étudiants à accepter les frictions, à grandir dans l’expérience où l’on « coule ou nage », et à utiliser le discernement unique de l’humain pour dépasser l’IA et créer une véritable valeur.

Pour exprimer leur gratitude envers les mentors d’entreprise pour leur soutien indéfectible au concours, le secrétaire Liu Jianyong et le vice-directeur He Zhuoheng ont remis aux représentants des mentors d’entreprise des trophées, renforçant ainsi le mécanisme de collaboration entre l’université et l’industrie pour la formation des talents.

Anicet, étudiant en master, a partagé ses expériences de recherche en France, aux États-Unis et en Chine, mettant en évidence les différences en matière d’innovation : la France valorise la rigueur, les États-Unis encouragent l’audace, et la Chine met l’accent sur l’exécution. Il a conseillé aux étudiants d’améliorer leurs compétences en communication linguistique, d’adopter la collaboration interculturelle, de se concentrer sur la mise en œuvre et de développer des atouts diversifiés.

Zhang Chaoming, gagnant de l’édition précédente, a partagé son expérience, soulignant que l’innovation nécessite une itération répétée et une collaboration d’équipe. Il a préconisé d’utiliser l’IA pour résoudre des problèmes réels plutôt que de courir après les tendances, proposant le concept d’« esthétique technologique » où la technologie doit allier logique, fonctionnalité et beauté humaniste.

Zhao Ling, directeur du laboratoire de l’UTSEUS et responsable du comité d’organisation du concours, a présenté en détail le thème, le calendrier et les critères d’évaluation de cette édition. Il a ensuite procédé au tirage au sort des sujets de la phase préliminaire pour les équipes participantes, portant l’ambiance de la salle à son paroxysme.

Dans son discours de clôture, le directeur français Fabien Pfaender a souligné que ce concours est une plateforme essentielle reliant le monde académique et l’industrie, tout en fusionnant les cultures diverses. Face à un monde qui change rapidement, il a encouragé les étudiants à oser explorer l’inconnu et à transformer les perspectives issues de différents contextes culturels en un avantage concurrentiel unique. Il a exhorté les étudiants à aborder les défis avec un esprit ouvert et à utiliser la sagesse de l’ingénierie pour créer une valeur durable pour l’avenir.

La cérémonie d’ouverture s’est achevée par de chaleureux applaudissements, marquant non seulement le lancement officiel de la 6e édition du concours d’innovation « Compétences sino-européennes, création d’avenir » pour les étudiants, mais aussi l’étincelle qui a enflammé la passion innovante des étudiants chinois et français. Pendant la phase suivante du concours, les participants relèveront les défis, transformeront la théorie en pratique et utiliseront leur sagesse d’ingénieur pour explorer des solutions aux problèmes du monde réel, écrivant ensemble un nouveau chapitre de l’innovation.